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03 dezembro 2010

AGENDA MAÇÔNICA - 03 DE DEZEMBRO

Hoje é dia de Sessão Maçônica nas Oficinas abaixo:

Aug:.Resp:.Loj:.Simb:.Clementino Câmara nº 07
Fundada em 04/07/1958 - Rito Escocês Antigo e Aceito 
Sessões às 20h00
Endereço: Rua Forte dos Reis Magos, 1173, Dix-Sept Rosado
CEP 59.062-150 – Natal-RN

Aug:.Resp:.Loj:.Simb:.Acácia do Seridó nº 25
Fundada em 15/08/1998 - Rito Escocês Antigo e Aceito 
Sessões às 19h00
Endereço: Largo do Gargalheiras, s/n
CEP 59.370-000 – Acari-RN

03/12/1967 - Realizado na África do Sul, pelo Dr. Christian Barnard (foto), o primeiro transplante cardíaco do mundo.

03/12/2000 - O tenista brasileiro Guga torna-se campeão mundial de tênis ao vencer o norte-americano Andre Agassi na final do Masters de Lisboa.

03/12/1989 - Na ilha de Malta, no Mediterrâneo, Mikhail Gorbatchev e George Bush anunciam o fim da Guerra Fria. É o inicio da nova ordem mundial.

03/12/1984 - Gás venenoso é emitido por uma fábrica da Union Carbide na Índia. O acidente provoca a morte de mais de 2.000 pessoas.

03/12/1954 - Marlon Brando faz sua estréia como ator da Broadway na peça "Um Bonde Chamado Desejo". O enorme sucesso da peça o torna famoso.

03/12/1946 - O governo norte-americano pede que as Nações Unidas removam o ditador Francisco Franco da Espanha.

03/12/1937 - Getulio Vargas dissolve a Ação Integralista.

03/12/1919 - Morre o pintor francês Auguste Renoir.

03/12/1914 - A Bélgica é submetida à administração militar alemã.

03/12/1910 - Luzes de néon são vistas pela primeira vez em Paris numa exposição de automóveis.

03/12/1902 - Falece em Piracicaba o Presidente Prudente de Moraes - o primeiro a ser eleito por voto popular.

03/12/1530 - Parte de Lisboa a expedição de Martim Afonso de Sousa, que resultaria na instalação administrativa da primeira cidade do Brasil.

02 dezembro 2010

NOVOS COMPANHEIROS MAÇONS

Loja Padre Miguelinho faz sessão
para Elevação de quatro Aprendizes

A Augusta e Benfeitora Loja Simbólica Padre Miguelinho realiza, logo mais às 20h, uma Sessão de Elevação de quatro Irmãos Aprendizes.

Serão elevados os Irmãos André Correia Lima, Hélio Costa, Manoel Coutinho e Vanildo Fausto, que foram iniciados no início deste ano.

Depois da Sessão de Elevação, haverá coquetel de confraternização no Salão de Banquetes da Loja, que fica localizada na Rua Presidente Bandeira, 326, 1º andar, bairro do Alecrim, em Natal.

O Blog do GOIERN parabeniza os futuros Companheiros Maçons, e deseja a todos muitos progressos na Sublime Ordem.

ARTIGO


Ser Aprendiz
Ir:. Marcello Senise

A vida de um neófito não é fácil... Nascer, abrir os olhos, enxergar pela primeira vez a intensa Luz, perpetrar os primeiros e mais difíceis passos rumo aos augustos mistérios que se descortinam a nossa frente, e por fim, tentar balbuciar as primeiras palavras. Como qualquer criança recém nascida, o Aprendiz é tomado por uma intensa curiosidade por tudo que está a sua volta, ao mundo novo que vos apresenta, o significado dos símbolos, a linguagem, a postura, pois absolutamente todos os sabores são inovadores a seu insaciável apetite e paladar.

Sem qualquer embargo, de forma indelével, queremos sorver a taça em um único gole, toda de uma só vez... E nossos Mestres, com a paciência e misericórdia de atenciosos pais, procuram amorosamente nos ensinar a postura correta de nosso corpo para facilitar os primeiros trabalhos de desbastamento da pedra bruta, sem que nos desestimulemos frente ao cansaço que vez por outra começam a abater nosso corpo e nosso espírito.

Qualquer que tenha sido o vosso propósito e o anseio de vosso coração ao ingressar na Augusta Instituição que fraternalmente vos acolheu, como um de seus membros, é certo que não tereis entendido, a princípio, toda a importância espiritual deste passo e as possibilidades de progresso que com ele vos foram abertas.

A Maçonaria é, pois, uma Instituição Hermética no tríplice e profundo sentido da palavra. O segredo maçônico é de tal natureza, que não pode nunca ser violado ou traído, por ser mística e individualmente realizado por aquele maçom que o busca para usá-lo construtivamente, com sinceridade e fervor, absoluta lealdade, firmeza e perseverança no estudo e na prática da Arte.

A Maçonaria não se revela efetivamente senão a seus adeptos, aqueles que a ela se doam por inteiro, sem reservas mentais, para tornar-se verdadeiros maçons, isto é, Obreiros Iluminados da Inteligência Construtora do Universo, que deve manifestar-se em sua mente como verdadeira Luz que ilumina, desde um ponto de vista superior, todos os seus pensamentos, palavras e obras.

Isto é conseguido por intermédio das provas que constituem os meios pelos quais torna-se manifesto o potencial espiritual que dorme em estado latente na vida rotineira, as provas simbólicas iniciais e as provas posteriores do desânimo e da decepção. Quem se deixar vencer por elas, assim como aquele que ingressar na Associação com um espírito superficial, deixará de conhecer aquilo que a Ordem encerra sob sua forma e seu ministério exterior, deixará de conhecer seu propósito real e a Força Espiritual oculta que interiormente anima a Ordem.

Seu tesouro acha-se escondido profundamente na terra. Só escavando, ou seja, buscando-o por baixo da aparência, podemos encontrá-lo. Quem passa pela Instituição como se fosse uma sociedade qualquer ou um clube profano, não pode conhecê-la; somente permanecendo nela longamente, com fé inalterada, esforçando-nos em tornarmo-nos verdadeiros maçons e reconhecendo o privilégio inerente a esta qualidade, ela nos revelará o seu tesouro oculto.

Assim como não existe uma criança que não deseje atingir prontamente a vida adulta, não há Aprendiz que não deseje tornar-se rapidamente um Mestre. Embora tanto uma como o outro não compreenda que se tornar um adulto assim como um Mestre, é na verdade assumir grandes responsabilidades, inclusive com outras crianças ou Aprendizes que se sucederem a ele.

Pela ordem natural das coisas, não é possível se polir uma pedra bruta, sem antes desbasta-la. Deste ponto de vista, e qualquer que seja o grau exterior que possamos conseguir, ou que já nos tenha sido conferido para compensar de alguma forma nossos anseios e desejos de progresso, dificilmente poderemos realmente superar o grau de aprendiz. Na finalidade iniciática da Ordem, somos e continuaremos sendo aprendizes por um tempo muito maior que os simbólicos três anos de idade. Oxalá fossemos todos bons aprendizes e continuássemos sendo-o por toda nossa existência! Se todos os maçons se esforçassem primeiro em aprender, quantos males que tem sido lamentados e que ainda serão lamentados, não mais teriam razão de existir!

Ser um aprendiz, um Aprendiz ativo e inteligente que envida todos os esforços para progredir iluminadamente no caminho da Verdade e da Virtude, realizando e pondo em prática (fazendo-a carne de sua carne, sangue de seu sangue e vida de sua vida) a Doutrina Iniciática que se encontra escondida e é revelada no simbolismo deste grau, é sem dúvida muito melhor que ostentar o mais elevado grau maçônico, permanecendo na mais odiosa e destruidora ignorância dos princípios e fins sublimes de nossa Ordem.

Não devemos ter, portanto, demasiada pressa na ascensão a graus superiores. O grau que nos foi outorgado, e pelo qual exteriormente somos reconhecidos, é sempre superior ao grau real que alcançamos e realizamos interiormente, e a permanência neste primeiro grau dificilmente poderá ser taxada de excessiva, por maiores que sejam nossos desejos de progresso e os esforços que façamos nesse sentido. Compreender efetivamente o significado dos símbolos e cerimônias que constituem a fórmula iniciática deste grau, procurando a sua prática todos os dias da vida, é muito melhor que sair prematuramente dele, ou desprezá-lo sem tê-lo compreendido.

A condição e o estado de aprendiz referem-se, de forma precisa, à nossa capacidade de apreender; somos aprendizes enquanto nos tornamos receptivos, abrindo-nos interiormente e colocando todo o esforço necessário para aproveitarmos construtivamente todas as experiências da vida e os ensinamentos que de algum modo recebemos. Nossa mente aberta, e a intensidade do desejo de progredir determina esta capacidade.

Estas qualidades caracterizam o Aprendiz e o distinguem do profano, seja dentro ou fora da Ordem. No profano, prevalecem a inércia e a passividade, e, se existe um desejo de progresso, uma aspiração superior, encontram-se como que sepultados ou sufocados pela materialidade da vida, que converte os homens em escravos completos de seus vícios, de suas necessidades e de suas paixões.

O que torna patente o estado de aprendiz, é exatamente o despertar do potencial latente que se encontra em cada ser e nele produz um veemente desejo de progredir, caminhar para frente, superando todos os obstáculos e limitações, tirando proveito de todas as experiências e ensinamentos que encontra em seus passos. Este estado de consciência é a primeira condição para que seja possível tornar-se maçom no sentido verdadeiro da palavra.

Toda a vida é para o ser ativo, inteligente e zeloso, uma aprendizagem incessante; tudo o que encontramos em nosso caminho pode e deve ser um proveitoso material de construção para o edifício simbólico de nosso progresso, o Templo que assim erigimos, cada hora, cada dia e cada instante à G:. D:. G:. A:. D:. U:. isto é, do Princípio Construtivo e Evolutivo em nós mesmos. Tudo é bom no fundo, tudo pode e deve ser utilizado construtivamente para o Bem, apesar de que possa ter-se apresentado sob a forma de uma experiência desagradável, de uma contrariedade imprevista, de uma dificuldade, de um obstáculo, de uma desgraça ou de uma inimizade.

Eis aqui o programa que o Aprendiz deve esforçar-se em realizar na vida diária. Somente mediante este trabalho, inteligente, zeloso e perseverante, pode converter-se num verdadeiro obreiro da Inteligência Construtora, e companheiro de todos os que estão animados por este mesmo programa, por esta mesma finalidade interior.

O esforço individual é condição necessária para este progresso. O Aprendiz não deve contentar-se em receber passivamente as idéias, conceitos e teorias vindas do exterior, e simplesmente assimilá-las, mas trabalhar com estes materiais, e assim aprender a pensar por si mesmo, pois o que caracteriza a nossa Instituição é a mais perfeita compreensão e realização harmônica de dois princípios de Liberdade e Autoridade, que se encontram amiúde em tão franca oposição no mundo profano. Cada um deve aprender a progredir por meio de sua própria experiência e por seus próprios esforços, ainda que aproveitando segundo seu discernimento e experiência daqueles que procederam nesse mesmo caminho.

A Autoridade dos Mestres é, simplesmente Guia, Luz e Apoio para o Aprendiz, enquanto não aprender a caminhar por si mesmo, mas seu progresso será sempre proporcional a seus próprios esforços. Assim é que esta Autoridade - a única que é reconhecida pela Maçonaria - nunca será o resultado de uma imposição ou coação, mas o implícito reconhecimento interior de uma superioridade espiritual, ou melhor, dizendo, de um maior avanço na mesma senda que todos indistintamente percorremos. Aquela Autoridade natural que somente conseguimos conhecendo a Verdade e praticando a Virtude.

O aprendiz que realizar esta sublime Finalidade da Ordem reconhecerá que em suas possibilidades há muito mais do que fora previsto quando, inicialmente, pediu sua filiação e foi recebido como irmão.

O impulso que o moveu desde então, foi sem dúvida, radicalmente mais profundo que as razões conscientes determinantes. Naquele momento, atuava nele uma Vontade mais elevada que a da sua personalidade comum, sua própria vontade individual, que é a Vontade do Divino em nós. Seja ele, pois, consciente desta Razão Oculta e profunda que motivou sua afiliação a uma Ordem Augusta e Sagrada por suas origens, por sua natureza e por suas finalidades.

A todos nós, Aprendizes, Companheiros e Mestres, é dado o privilégio e a oportunidade de cooperar para o renascimento iniciático da Maçonaria, para o qual estão maduros os tempos e os homens. Façamo-lo com aquele entusiasmo e fervor que, tendo superado as provas simbólicas, não se deixa vencer pelas correntes contrárias do mundo profano, nem arrastar pelo ímpeto das paixões, nem desanimar pela frieza exterior, e que chegando a tal estado de firmeza, amadurecerá e dará ótimos frutos.

Mas, antes de tudo, aprendamos. Aprendamos o que é a Ordem em sua essência, quais foram suas verdadeiras origens; o significado da Iniciação Simbólica pela qual fomos recebidos; a Filosofia Iniciática da qual provêm os elementos, o estudo dos primeiros Princípios e dos símbolos que os representam; a tríplice natureza e valor do Templo alegórico de nossos trabalhos e a sua qualidade; a palavra dada para uso e que constitui o Ministério Supremo e Central. Receberemos assim o salário merecido como resultado de nossos esforços e tornar-nos-emos obreiros aptos e perfeitamente capacitados para o trabalho que de nós será exigido.

AGENDA MAÇÔNICA - 02 DE DEZEMBRO

Hoje é dia de Sessão Maçônica nas Oficinas abaixo:

Aug:.Benf:.Loj:.Simb:.Padre Miguelinho nº 03
Fundada em 07/09/1953 - Rito Escocês Antigo e Aceito 
Sessões às 20h00
Endereço: Rua Presidente Bandeira, 326, 1º Andar, Alecrim
CEP 59.040-200 - Natal-RN

Aug:.Resp:.Loj:.Simb:.Emídio Fagundes nº 06
Fundada em 13/05/1958 - Rito Escocês Antigo e Aceito 
Sessões às 20h00
Endereço: Rua Antonio Basílio, 3503, Lagoa Nova.
CEP 59.040-200 - Natal-RN

Aug:.Resp:.Loj:.Simb:.Fraternidade Assuense nº 11
Fundada em 24/06/1967 - Rito Escocês Antigo e Aceito 
Sessões às 20h00
Endereço: Rua Professor Luiz Antonio, 595, Centro.
CEP 59.650-000 – Assú-RN

Aug:.Resp:.Loj:.Simb:.13 de Setembro nº 13
Fundada em 27/02/1976 - Rito Escocês Antigo e Aceito 
Sessões às 20h00
Endereço: Rua Carloto Távora, 1117, Centro
CEP 59.900-000 - Pau dos Ferros-RN

Aug:.Resp:.Loj:.Simb:.União Jardinense nº 14
Fundada em 18/10/1974 - Rito Escocês Antigo e Aceito 
Sessões às 20h00
Endereço: Rua Dr. Ruy Mariz, 202, Centro
CEP 59.343-000 - Jardim do Seridó-RN

Hoje na História – 02 de Dezembro


02/12/1945 - Eurico Gaspar Dutra (foto) é eleito por voto popular presidente do Brasil. O PSD (Partido Social Democrático) tem maioria na Constituinte.

02/12/1870 - Estréia no Brasil, em homenagem ao aniversário de Dom Pedro II , no Teatro Lírico Fluminense, a ópera de Carlos Gomes “O guarani”.

02/12/1944 - Inaugurada no Rio de Janeiro, pelo jornalista Roberto Marinho, a Rádio Globo AM.

02/12/1990 - Nas primeiras eleições após sua unificação, a Alemanha elege Helmut Kohl.

02/12/1982 - Em Seattle, é realizado pelo Dr. William De Vries o primeiro implante de coração. O paciente é o dentista Barney Clark.

02/12/1956 - Fidel Castro desembarca em Cuba liderando 72 homens. Atacados pelas forças do ditador Batista, apenas 12 sobrevivem.

02/12/1954 - A União Soviética anuncia ajuda militar aos países comunistas.

02/12/1953 - Retomada das relações diplomáticas entre o Irã e a Grã-Bretanha.

02/12/1942 - Em Chicago, o físico italiano Enrico Fermi consegue a fissão do átomo.

02/12/1937 - Getúlio Vargas extingue, através do Decreto nº 37, todos os partidos políticos.

02/12/1901 - O americano King Camp Gillette patenteia um aparelho de barbear de lâminas descartáveis. É o inicio da Gillette Safety Razor Company.

02/12/1804 - Napoleão Bonaparte se torna o primeiro imperador da França numa cerimônia realizada na catedral de Notre-Dame em Paris.

01 dezembro 2010

GOIPE fará plano de aperfeiçoamento cultural e educacional do Maçom

A formação Educacional do Maçom
Ir.: Marcos Cabral

O Grande Oriente Independente de Pernambuco – GOIPE esteve presente à Assembléia Geral Extarordinária da Confederação Maçônica do Brasil – COMAB, realizada nos dias 26 e 27 de novembro de 2010, na cidade de Macapá, capital do Estado do Amapá.
Tive o enorme prazer de testemunhar, como membro da comitiva do GOIPE, o desempenho magistral do nosso Soberano Grão Mestre – Irmão Antonio do Carmo Ferreira. Destaco a apresentação do 5º item da pauta da AGE : “Atuar pela melhoria do Ensino Básico e Fundamental, Empreendedora com base na Cidadania”, como elemento central do tema que ora trago a lume.
Com a costumeira sapiência, nosso Grão Mestre, de forma abrangente, demonstrou a necessidade da urgente implantação de um plano educacional para a nação brasileira, na busca de sua efetiva transformação social e sustentação do seu crescimento econômico no terceiro milênio.
Por deliberação da AGE da COMAB, foi encaminhado ao GOIPE a formulação de um plano de aperfeiçoamento da cultura e da educação do maçom desde a sua iniciação. O Grão Mestre do GOIPE, Ir.: Antonio do Carmo, defendeu a tese da utilização de novas ferramentas no aprendizado, dissecando a idéia piloto e o novo conceito da formação do maçom.  A ESAEM, por indicação do Grão Mestrado, recebeu a incumbência de desenvolver a planta do novo modelo e o desafio de ultimar, em breve lapso temporal, a proposta de uma nova FORMAÇÃO EDUCACIONAL DO MAÇOM.
Aventuro-me a expor meu ponto e vista.   O cidadão que bate na porta de um templo da Maçonaria em busca da luz, a educação que leva à sabedoria, aguarda que a ordem maçônica possua um método de ensino que venha a transformá-lo em homem melhor do que já é. Isso é evidente, basta uma simples leitura na proposta de admissão de um neófito na nossa Ordem.
Tempos depois, não encontra esse tesouro, desilude-se e adormece. Para ele, a almejada luz foi apenas um lampejo. Longe de constituir falha do método maçônico de educação de construtores sociais, a rotatividade é devida principalmente a nesse cidadão a luz não penetrar, isso porque ele mesmo não o permite.
A transmissão de conhecimentos não pode, no mundo moderno, se ater a simples leitura de textos, na maioria das vezes praticada de modo pouco didático e até ininteligível. O mestre que apenas dá instruções de forma mecânica não instrui. Se comporta à semelhança do modelo do mundo, onde os governos propiciam instrução de baixo contéudo programático, qualitativamente. Auxiliar alguém a mudar o rumo de sua jornada, na presença do livre-arbítrio, é educação. Romper a “couraça de aço” que envolve o intelecto do educando exige uma expressão de arte, algo quase místico.
Se o educando não se abre ao que lhe é transmitido, de nada vale o mais habilidoso educador. Em todos os casos o educando só muda se o mestre mudar antes, transmitir de forma clara e expositiva o objeto do tema. Ressalte-se que educação maçônica, a luz, a sabedoria, não têm nada a ver com decorar rituais, conhecer ritualística, ser uma enciclopédia ambulante; é uma arte que adquire contornos quase mágicos, principalmente quando os resultados aparecem e produzem bons frutos ao induzir os outros a mudarem para melhor como edificadores sociais.
Enquanto a ciência pode ter tratamento intelectual com a transmissão de instruções, a arte de educar da Maçonaria vai muito além, e alcança intuição cósmica, limitada apenas nas fronteiras que cada um impõe a si próprio. Enquanto o talento analisa e é consciente, o gênio intui e vai muito além da consciência, pode até alcançar o místico.
Abordagens técnicas não  comprometem o livre arbítrio do educando, mas a alma da educação pode ser alcançada pela “metafísica” da arte de ensinar os caminhos para a luz. É uma mistura equilibrada de conhecimento, emoção e espiritualidade; elementos dependentes entre si. A educação que quebra as barreiras do livre-arbítrio apresentará sempre contornos lúdicos na sua indução. Para isso exigem-se do educador maçônico autoconhecimento e autorrealização.
É necessário propiciar aos educandos a possibilidade de debater em grupo, em família, os temas com que a Maçonaria os provoca e eles mesmos definirem, cada um a sua maneira, suas próprias verdades.
É a razão de o mestre conceder emoção, conduzindo as provocações apenas na direção certa do tema e que cada um define suas próprias veredas. Em todos os casos nos quais o educando sente-se livre para pensar e intuir, ele derruba as inexpugnáveis barreiras do livre-arbítrio que o impedem, em outras circunstâncias mais rígidas e ritualísticas, de obter as suas próprias verdades pelos eternos ciclos de tese, antítese e síntese, como impõe a atual regra de transmissão pedagógica.
Vivenciamos um novo tempo, o tempo do conhecimento, da era cognitiva. Sendo a Maçonaria uma instituição educativa, que aperfeiçoa a moral, o intelecto, a sociabilidade E sua interação na sociedade, é imperioso que o Maçom tenha condições de representar os conceitos da Ordem, possua a arte dialética de demonstrar o que somos, o que representamos, de apontar no plano externo nossa finalidade como construtores sociais. A Formação do Maçom torna-se essencial.

DEÃO da Escola Superior de Altos Estudos Maçônicos, vinculada ao Gabinete do Grão-Mestre do GOIPE

AGENDA MAÇÔNICA - 01 DE DEZEMBRO

Hoje é dia de Sessão Maçônica na Oficina abaixo:



Aug:.Resp:.Loj:.Simb:.24 de Junho nº 01
Fundada em 24/06/1873 - Rito Escocês Antigo e Aceito
Sessões às 20h00
Endereço: Rua 30 de Setembro, 273 - Centro

CEP 59.610.060 – Mossoró-RN

Hoje na História – 01 de Dezembro


01/12/1822 - No Rio de Janeiro, Dom Pedro I recebe a coroa imperial (imagem da cerimônia de coroação dele como imperador do Brasil - detalhe do Óleo sobre tela de Jean-Baptiste Debret).

01/12/1989 - Mikhail Gorbatchev visita o papa João Paulo II. É o primeiro líder soviético a visitar o Vaticano desde a Revolução Russa de 1917.

01/12/1959 - Em Washington, 12 nações assinam um tratado que determina o uso pacífico da Antártida.

01/12/1959 - Espaçonave tira a primeira foto colorida do planeta Terra.

01/12/1955 - Em Montgomery, Alabama, Rosa Parks, uma mulher negra, é presa por se recusar a ceder seu lugar no ônibus a um passageiro branco.

01/12/1951 - São suspensas as relações comerciais entre a Alemanha Oriental e a Ocidental.

01/12/1944 - Fim da Conferência de Teerã, realizada entre os líderes das forças aliadas: Churchill, Roosevelt e Stálin.

01/12/1942 - Durante a Segunda Guerra Mundial é iniciado nos Estados Unidos o racionamento de combustível.

01/12/1937 - O Japão reconhece o governo do Generalíssimo Francisco Franco como o oficial da Espanha.

01/12/1933 - O Governo brasileiro promulga a Lei do Reajustamento Econômico que prevê o perdão de até 50% das dívidas dos cafeicultores junto aos fornecedores e ao sistema financeiro.

01/12/1903 - O primeiro filme de faroeste da história do cinema, "O Grande Roubo do Trem" é exibido em Washington, Estados Unidos.

01/12/1902 - Lançamento da obra “Os Sertões” de Euclides da Cunha.

01/12/1887 - É publicado o primeiro romance policial de Sir Arthur Conan Doyle sobre o detetive Sherlock Holmes.

01/12/1878 - É instalado na Casa Branca, residência do presidente norte-americano, o primeiro telefone.

30 novembro 2010

Pedidos de iniciação de candidatos

Encaminhados pela ARLS 13 DE SETEMBRO



ALAÉCIO OLIMPIO DE ALMEIDA, nascido em 20.07.1967 em Francisco Dantas-RN, filho de Francisco de Assis Filho e de Necí Olimpia de Almeida, casado com Francisca Wellivânia Silveira Gomes Almeida. Profissão: Professor. Tem dois filhos.


FRANCISCO CARLYELSON DE OLIVEIRA COSTA, nascido em 11.01. 1967 em Mossoró-RN, filho de José Evaristo de Oliveira e de Marli Medeiros Costa de Oliveira, casado com Maria C. Pereira de Souza Costa. Profissão: Enfermeiro. Tem uma filha.


HUGO RICARDO FERNANDES TORRES, nascido em 17.01.1986 em Pau dos Ferros- RN,filho de Francisco das Chagas Vieira Torres e de Tereza Neuma Fernandes Torres, solteiro. Profissão: Auxiliar de Contabilidade.


JOSÉ AUGUSTO SOARES, nascido em 30.06.1965 em Severiano Melo-RN, filho de Adonias Soares de Souza e de Francisca Lima de Aguiar. Divorciado. Profissão Bancário.


JOSÉ HUDSON DE AQUINO FREITAS, nascido em 29.12.1983 em Pau dos Ferros-RN, filho de Omar de Freitas Barreto e de Maria Genilda de Aquino Freitas, casado com Hildéricia de Sena Sarmento Freitas. Profissão: Advogado. Tem um filho.


JOSÉ RIBAMAR GOMES, nascido em 25.10.1964 em Souza-PB, filho de Nicacio Gomes dos Santos e de Francisca Estrela Gomes. Casado com Maria Madalena Pinheiro Gomes. Profissão: Comerciante.


SEVERINO ALVES DE OLIVEIRA FILHO, nascido em 21.07.1968, em Pau dos Ferros-RN, filho de Severino Alves de Oliveira e de Joana Eliziaria de Oliveira. Casado com Maria do Socorro Souza de Oliveira. Profissão: Radialista. Tem três filhos.